【宏志助航】湖南大学2025年第二期“宏志助航”计划第一次线下培训顺利开展

为贯彻落实党中央、国务院“稳就业”“保就业”有关决策部署，促进高校毕业生更加充分、更高质量就业，我校作为教育部“全国高校毕业生就业能力培训基地”，开展中央专项彩票公益金“宏志助航计划”毕业生就业能力培训班2025年第二期课程。

2025年11月2日，“宏志助航计划”进入线下培训阶段。来自湖南大学、湖南师范大学的425名学员在湖南大学南校区东楼、财院校区第二教学楼、湖南师范大学至善楼等地接受第一次线下培训。

本次培训课程主要围绕建立求职网络和就业信息搜集与管理两部分内容展开。

在《建立求职网络》课程中，授课老师从“拓展有效人脉资源”“为何需要人脉求职”“如何建立人脉网络”三方面展开课程，将求职网络的宏大知识谱系“打碎重组”，以“是什么”“为什么”“怎么办”的逻辑链条串联“人脉”核心概念，条理清晰。

除理论教授外，课堂互动环节丰富。课程开始前，老师带领学员们进行“连环性破冰自我介绍”，在3分钟内展现颇具记忆点的个人优势；随后，老师让大家观看关于“人脉作用”的观点短视频，引导大家畅所欲言自己眼中的人脉；最后，以“小见学长的求职日志”为案例，老师引导学员总结如何巧用人脉求职的心得经验。

从理论建构到案例分析，从台下听讲到上台分享，从个人思索到集思广益，学员们在老师的带领下，于教学互动中加深对人脉与求职关系网络的理解。

在《就业信息搜集与管理》课程中，老师首先组织学员们进行个人求职信息交换活动；紧接着，课程从“如何看待AI赋能求职”这一热点议题切入，引发学员们的深入思考与讨论；最后，老师详细介绍了就业信息的多元获取渠道，并演示了如何高效检索与利用行业研报，为后续的实践奠定基础。

同时，课程的实践环节丰富。通过“企业与求职者的双向奔赴”等生动小视频，结合电影角色“潘生”案例，学员们加深了对招聘信息的甄别与筛选意识。随后的“招聘信息拉力赛”与“信息对对碰”趣味活动，要求学员们熟练运用所学知识，进行信息分析与整理的实战锻炼。

培训学员反馈（以下为6名学员的课后反馈）

陈叔兰  湖南师范大学  思想政治教育  本科三年级  仁爱班

《建立求职网络》心得：

课程结束后，我明白了求职网络需用心经营，其中主动是核心，别等机会上门；真诚才是关键，重价值互换而非单纯索取。因此我们平时要多参与行业活动，自然积累人脉，也要定期维护，一句问候一次转发都是滋养。

好的求职网络便是职场的“隐形财富”，需要我们长期的投入与维护，它也终会在关键时刻给你支撑。

李欣怡  湖南师范大学  哲学  本科二年级  仁爱班

《建立求职网络》心得：

本次课程刷新了我对“人际关系”的认知。我过去将社交视为功利性的工具，因而常常怯于行动。老师指出，Networking的本质是价值交换与真诚联结，始于分享与互助，而非一味索取。课程中的模拟练习让我鼓起勇气，学习如何自然开启对话，并聚焦于倾听与了解对方。我明白了，强大的职业网络并非一蹴而就，它需要用心经营。

这堂课赋予我的不仅是方法，更是一份敢于主动连接他人的自信与正确心态。

许格尼克·木拉提  湖南大学  马克思主义  本科一年级  求是班

《建立求职网络》心得：

本次课程中，我深刻认识到人脉是隐藏的“求职宝藏”。老师讲授的方法非常实用，特别是如何通过校友资源、LinkedIn等平台主动建立联系，而不是被动等待。我还学习到：有效的网络建设并非简单的“加好友”，而是真诚的沟通与价值互换。

今后，我将有步骤地拓展和维护我的职业人脉圈，主动参与行业交流，勇敢地展示自己。

黄丽娜  湖南大学  新闻学  本科二年级  学思班

《就业信息搜集与管理》心得：

本次课程系统地教授了我如何搜集信息，并深刻认识到官网是最为有效的信息获取渠道之一，很多就业政策都能在官网上及时搜到。此外，我们自己要有搜集信息的本领，主动打破信息差，同时也要有整理信息的能力。限时小组PPT的比赛也让我明白，限时搜集信息并展示的能力同样非常重要。

曹欣雨  湖南大学  法学  研究生一年级  楚才班

《就业信息搜集与管理》心得：

这次课程让我认识到，有效的信息搜集并非大海捞针，而是一场有策略的“寻宝”。我学会了如何利用官方网站、垂直招聘App、社交媒体和人脉网络等多元化渠道来精准定位目标岗位。更重要的是，课程教会了我如何管理这些海量信息——通过建立专属的求职信息库，系统地追踪职位、记录进度、整理资料。

封丽丽  湖南大学  行政管理  本科三年级  笃志班

《就业信息搜集与管理》心得：

课程内容整体很实用。老师清晰讲解了就业信息的获取方法和多元渠道，还重点传授了辨别信息真伪的“三查”“三看”“三确定”原则，每个知识点都针对性极强。更贴心的是，老师会组织个人实际操作，让我们“现学现用”，把理论快速转化为实践能力。操作中，老师耐心答疑，同学间也互相交流经验，课堂氛围非常融洽。

总的来说，这门课不仅让我掌握了收集、管理就业信息的核心技能，更让我体会到主动学习的乐趣，为后续求职准备筑牢了基础。

本次“宏志助航计划”毕业生就业能力培训线下课程的开展，聚焦“建立求职网络”和“就业信息搜集与管理”两方面内容，将理论知识融入丰富的课堂互动环节，不仅让学员们学会管理自己的“求职网络关系”，还帮助其拓宽求职信息渠道，减少求职信息差。

编    辑

易    鑫

何嘉怡

查钰婷

审    核

李祎娟

徐丹平

李冰艳